口试技巧如何考90分以上(7个托福口语提分实用方法给你冲上高分!)

很多托福考生刚开始接触托福时,口语的成绩并不低,即使是第一次考口语单项成绩也能达到15分左右。但是经过一段时间的学习后,很多同学却卡在口语23分左右的瓶颈。

在阅读和听力上表现很好的同学,仍可能口语部分提分困难,更不用说达到26分以上的高分了。其实口语的高分并不是完全不可能,下面7个托福口语提分的实用方法一定要学会!

熟悉题型和考点

●Task1:考察一个关于现实生活的话题,需要考生用45秒回答,并有15秒的准备时间。每个独立口语的回答都由两个部分组成:自己的观点,以及有逻辑和值得信服的解释。

●Task2:100-120字的关于校园相关话题+相应的主题2分钟对话;有30秒的准备时间,在60秒的时间来讲述阅读和听力段落的关系。

●Task3:150词左右的学术文章+对应阅读内容的的2分钟学术讲座;有30秒的准备时间,在60秒的时间来讲述阅读和听力段落的关系。

●Task4:约2-3分钟的学术讲座;有20秒的准备时间,然后在60秒内讲出听力段落的主要内容。

需要注意的是,在综合口语中的回答里不需要有个人观点的陈述,只需要有逻辑的复述材料的内容。所以在阅读和听力的过程中,应该记下要点和对应的细节,以便在回答中能讲出这两部分的关系。


了解口语评分标准

想要口语提分,首先需要对托福口语的评分标准充分了解,才能清楚回答中的采分点。根据ETS发布的评分标准,主要有以下三个要点:

●内容展开:回答中要注意全面性以及陈述观点的连贯性。

●信息传递:回答应该清晰、流畅,发音标准,停顿自然,并且采用自然的语调模式。

●语言用法:在表达内容时使用准确的语法和词汇。


建立语料库

面对多样化的独立口语话题分类,可以选择积累一些万能理由,更好地在考场上应对。比如关于成就感的万能理由,同学们可以根据自己的情况进行内容的修改。

Engaging in certain activities allows us to experience a profound sense of achievement.Accomplishing these tasks not only fosters self-actualization but also enhances our self-esteem.As our esteem increases,it helps us towards even greater accomplishments,creating positively impacts our career prospects.To illustrate this,I have a relative who is employed by a large corporation.He was once granted the opportunity to travel overseas,which greatly excited him.Subsequently,he became more motivated and worked harder,resulting in an elevated sense of achievement.


学会使用填充句

托福口语考察的重要一项就是流利度。我们可以使用一些没有实际意义的填充句,更流利的回答。如果在考场觉得自己找不到词的时候,可以使用以下句子赢得一些思考的时间。

What I was trying to say is…

In other words…

As a matter of fact...

...


学会逻辑展开

对于综合口语的回答,要体现出阅读和听力间的逻辑关系。因此,学会使用这些逻辑词非常重要。这些逻辑词会帮助内容的展开,让考官更好地理解。

举例:

Let me give you an example...

To illustrate this point...

One case in point is...

Consider the case of...

...

对比:

On the one hand...On the other hand..

In spite of

Despite

...rather than

...

引入观点:

It is my contention that...

I hold the view that...

As far as I'm concerned...

I am convinced that...

...


模仿母语者的发音

①清、浊辅音

拼音中的d和t来源于辅音/d/和/t/,但英语中的/t/只是气声,而拼音中却不是气声。

②长短元音

由于中文没有长元音短元音的分别,很多同学习惯把长元音与短元音都发成一样的音。但是在英语中某些单词虽然发音相似,只是长、短元音的区别,却是不同意思。比如,dip和deep。

③音变现象

在中文所有的词都是以元音结尾,但是在英语中通常以-p,-k,-t,-d等结尾的词,需要弱化。比如,loop、look、lot和lead。


创建自己的笔记法

在进行综合任务时,包括阅读、听力和准备阶段,做笔记是至关重要的。但是由于时间有限,不可能将整个句子都写下来。因此,我们可以运用符号作为记笔记的工具。同学们可以制定自己的符号系统,只要能理解它们即可。以下是几种常用的记笔记符号:

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